Aprendizaje para el dominio
Mastery learning
- Fecha
- 1968 · fiabilidad media
- Lugar
- Chicago, Illinois, Estados Unidos
- Autoría
- Benjamin Bloom
- Ámbito
- Herramientas
Qué es
Estrategia y filosofía educativa que exige que el alumnado alcance un alto nivel de dominio (por ejemplo un 90% de acierto) en los contenidos previos antes de avanzar, con apoyo individualizado y evaluaciones repetidas hasta lograrlo; formulada por el psicólogo educativo Benjamin Bloom.
A qué dio paso
- reformas curriculares basadas en dominar los contenidos antes de avanzar
- sistemas de enseñanza personalizada y adaptativa
- influencia en plataformas educativas en línea posteriores
- debate sobre los ritmos de aprendizaje individualizados frente a currículos uniformes